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60余年如一日,霍懋征坚守在小学教师这个岗位上,兢兢业业,平凡而伟大地工作着。直到退休离开教学一线,她仍然应邀到西部贫困山区学校义务讲学,参与“霍懋征教育思想与实践的研究”课题组的工作并指导培训青年教师教育教学工作。

文女士是两个孩子的母亲。她笑着告诉记者,这些年,孩子的家长会都是她去开的,一个很重要的心得体会是,在家长会上,家长最希望的不是看成绩单、而是听听老师掏心掏肺地跟她说,孩子有哪些不足。因为在校期间孩子的不足弱点都是家长特别想了解的。因此,只要是善意的批评,哪怕是严厉的批评,没有家长会反对。

据悉,省高招办将根据录取工作进展情况,通过各种渠道及时向社会发布相关信息。录取期间,省高招办还设置了专线受理考生及家长的咨询和投诉。电话为:0591—87885291、87888207、87880783、87886350。

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自费留学人员购买第一学年或学期的学费(扣除奖学金部分)时须提供因私护照及有效签证的原件和复印件、境外学校出具的录取通知书、费用证明(如无法提供录取通知书及费用证明原件的,可提供传真件或网上下载件,下同)

  有人说班主任艺术,班主任工作千头万绪,我说,班主任工作只有无数个瞬间。  去年十一月初,我们这儿的天气一下子冷起来了,从零上十度一下子变成零下四五度。怕冷的我全副武装走向学生宿舍——看看学生去。一个宿舍,又一个宿舍,家长们真够细心的,被子早就送来了,铺的盖的,什么都有,叫你看了心里都觉得暖和。走到118宿舍,我看到了一副铺盖,四斤重的小被子叠得整整齐齐,下面是线毯。主人王声正在收拾书本准备去教室。“你家怎么没送被子来?”我不由问道。他没说话,似乎也没听到我的话,还是在收拾书本。我立即明白了一切。以前我就听说过王声家比较困难,可是当时我还不能把它与眼前的情景建立起联系。我摸摸他的衣服,绒子外套下面只有一件毛衣。我拍拍他的肩膀,说:“有困难,跟我说,世上没有过不去的河。”我脱下自己的保暖内衣,递给他,他虽然也在拒绝,可是力量很弱。我又从家里抱了床被子给他。那一刻,我看到他眼圈红了。  这是一个感动的瞬间。  前几天,我把学生张桐喊到办公室,递给他一张纸条:“11月,四次作业未交,分别是7日物理、16日物理、17日数学、24日语文;11月23日晚自习,因踢足球迟到八分钟;今天,作业抄袭。”等他把纸条看完,我说:“以前一直没有找你,因为我认为偶尔一次两次有点小过失也属正常。今天,我发现你的作业是抄的,所以,请你过来一下,谈谈你对这些事情的看法。”在那一瞬间,我从学生脸上读出来的是震惊,他没料到我对他的情况了解得如此细致。他一脸歉意,连说以后一定把自己的事做好。  这是一个震憾的瞬间。  近来地方上处理了两个贪官,此事一时成为热点,课后学生常会自发地议论。班会上,我要求学生对此发表见解。有学生由此提出了对整个党员干部队伍素质的怀疑。在学生对此充分讨论后我说:“1998年洪水大家还记得吗?当时,是谁率先喊出口号‘人在堤在’?2003年的‘非典’,大家还记得吗?当时,是谁冲在最前面,又是谁在说:‘抗击非典,党员当先!’我曾经向大家推荐过北大学生写的那篇《请为我的父母祝福》,那夫妻争上‘非典’前线的感人一幕大家还记得吗?事实论证是一种有问题的论证方法,它容易以偏概全。所以,就有了概率,就有了‘看主流’之说。凡事要用建设的眼光来看,要向前看,要看主流。有人会说贪官很多,可他们都是谁处理的,不还是我们的党员干部队伍吗?这又证明了什么?”学生哄堂大笑。  这是一个启迪智慧,提高认识的瞬间。  每一个瞬间,都有一串故事;每一个瞬间,都有一番心血。这样的瞬间多了,班级的人心就齐了,班级的事情就好办了。拥有无数瞬间的班主任,就会拥有更多的希望,就会拥有更多的幸福。让我们一起来营造每一个动人的瞬间吧。(江苏省灌南高级中学 梁杰)  《中国教育报》2006年8月14日第3版

20万元的奖金当然诱人,但是拿到奖金并不是学子们求学的全部。学校的师资力量、教育质量、综合实力才是学子们真正要考虑的砝码,比起区区20万元的“即期收益”,一所好学校能给予学生的“远期收益”显然价值更大。除非家境特别困难,高分学子多会“只选对的,不选便宜的”,只让学校空卖出个吆喝,留下一地尴尬。

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“小朋友,刚来的吧?多吃点哦。”终于轮到张招弟,为她盛饭的阿姨很友善,主动和她打了招呼,让她觉得心头一热。

中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议完成了预定的各项任务,胜利闭幕。

教育部官员在今天举行的新闻发布会上指出,尽管媒体指责各种选秀活动,但是各级各类电视台对选秀活动乐此不疲。而高雅艺术进校园的活动,则是对这种鄙俗的社会现象的一种有力的反击。

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石家庄一中校长、《高中与大学有机衔接的教育策略研究》课题负责人田运隆介绍说,在新时期强化中学生的知识和能力基础、培养学生的可持续发展能力,是素质教育的最终目的。学生全面素质的形成和不断提高,必须解决好基础教育与高等教育的衔接与协调,使初中、高中直至大学的教育都具有相应的延展性,为学生的后续发展奠定良好的基础。目前学段衔接的教育研究在我国乃至国外还是相对的空白。此次学段衔接研究旨在通过各学科学习过渡的综合研究和对影响学生自身发展的心理、习惯、情感等非智力因素研究,揭示实现平稳过渡的规律,这将为教育界提供有价值的理论和实践指导。

2009年,根据当地教育部门的需求,上海市教委捐资60万元,为西藏日喀则地区教师培训中心购置100台电脑和100套配套桌椅设备,以解决该中心教师教学培训和教师计算机技术能力考试的用机需求。同时继续援助30万元资助该地区高中贫困学生完成学业,受到当地学生和家长的赞誉。

的确,农民工遭受城里人的歧视不是什么新鲜话题,处于城市底层的农民工群体无论在求职、住房、子女上学等各方面都必须忍受着所谓城里人给他们制定的规则,稍微越雷池一步即遭受待遇上的不公正。虽说农民工事件层出不穷,久之令人麻木,却不承想看到如此令人心酸的画面,想麻木都于心不忍。如果说农民工遭受歧视的话题令人愤怒,那么郭晓晓事件则让人感到沉重。我们早就高喊“一切为了孩子,为了孩子的一切。”可事实是我们的做法却是为了其他可以毁掉孩子的一切,无论是物质上的还是精神上。

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日内瓦大学是瑞士的一所公立大学,致力于高等教育和研究。自从1559年成立以来,日内瓦大学就一直致力于自身的发展与进步。在17世纪前,日内瓦大学只是一个拥有神学院和人类学学院的小学校。到了18世纪,医学院和自然科学院相继成立。19世纪中期,政治学院和社会学学院也加入到其中。如今,她已发展成为拥有13000名学生,仅次于苏黎士大学的瑞士第二大公立大学。

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